Jevous laisse explorer les différents liens à télécharger pour en découvrir le contenu. Je pense avoir fourni suffisamment de variantes et ne pourrai pas faire de modifications « sur commande ». Pour en savoir plus, explorez l’article avec les pages de garde de l’année dernière. Pages de garde 2019/2020 – cahiers du jour chaniiNiveau 1Bonjour !Je pense commencer l'année avec mes sixièmes par une séquence sur la poésie qui s'inspire bcq du tdl. Ce qui me pose problème, c'est le premier cours... Je ne me vois pas vraiment commencer tout de suite par l'étude d'un poème, mais je suis aussi en train d'abandonner l'idée d'une fiche de renseignement. J'avais pensé à un moment proposer un petit travail d'écriture portrait chinois, acrostiche... mais j'ai peur qe ce soit trop ludique... C'est ma deuxième année d'enseignement seulement, je ne suis pas la reine de l'autorité et j'aimerais instaurer rapidement une ambiance studieuse... Si quelqu'un a une idée d'amorce pour ce chapitre... ça serait gentil ! Merci !ProvenceBon génie Re premier cours sur la poésie par Provence Jeu 1 Sep 2011 - 1229Eh bien... Pour instaurer une ambiance studieuse, je crois qu'il faut mettre les élèves directement au travail! L'étude d'un poème me paraît très indiquée pour débuter l'année. Ne force pas forcément sur le rythme après deux mois de vacances, il faut un peu relancer la machine mais profites-en pour expliquer et faire appliquer tes exigences présentation, rédaction des réponses...snowNiveau 9 Re premier cours sur la poésie par snow Jeu 1 Sep 2011 - 1244Je commence également l'année en 6e par une séquence sur la démarrer en douceur, je leur propose une 1e séance "poésie ou pas?" qui essaie un peu de les piéger dans leur conception de la extraits- un poème irrégulier sans rime ni strophe de Queneau-une recette versifiée -un poème de Rimbaud "Sensations"On pourrait rajouter un haïku, un poème en prose... au choix!La seule consigne étant de décider, par deux, si chaque texte est bien de la poésie ou non et surtout de justifier sa démarre donc en plein dans le sujet car les 6e sont nombreux à tomber dans le panneau il ne suffit pas que ça rime pour qu'il s'agisse de fin de séance, on essaie de définir ce qu'est la poésie recherche et jeu sur les mots, autre vision du monde et de ce qui nous entoure, expression de sentiments et de sensations...AlabamaHabitué du forum Re premier cours sur la poésie par Alabama Jeu 1 Sep 2011 - 1255Je fais pareil snow, avec des textes prolongement, je leur soumets des définitions de la poésie proposées par des poètes. Le but étant de montrer aux élèves que la poésie prend des formes différentes, qu'on peut y voir des tas de choses, que chacun y prend ce qu'il a envie d'y prendre... ce n'est pas que le "truc chiant" qu'il faut réciter à la fin du cours... 5 Re premier cours sur la poésie par Jeu 1 Sep 2011 - 1702Snow, je trouve ta séance intéressante. Est-ce que tu pourrais envoyer ton corpus ? snowNiveau 9 Re premier cours sur la poésie par snow Jeu 1 Sep 2011 - 1900pas de problème Mrs Burns, envoie moi ton adresse mail en mp!BrunettiNiveau 6 Re premier cours sur la poésie par Brunetti Jeu 1 Sep 2011 - 1905je serais intéressée aussi par le premier cours de poésie. Y a-t-il moyen de l'avoir,Merci d' 9 Re premier cours sur la poésie par snow Jeu 1 Sep 2011 - 1909Idem mais il me faut ton adresse 6 Re premier cours sur la poésie par Brunetti Jeu 1 Sep 2011 - 1917ganasciae grand 5 Re premier cours sur la poésie par Jeu 1 Sep 2011 - 1932Merci beaucoup ! Re premier cours sur la poésie par Serge Jeu 1 Sep 2011 - 1941persee2003 Merci _________________Pour faire découvrir la Cafet à nos élèves > ICIInvitéePhMonarque Re premier cours sur la poésie par InvitéePh Jeu 1 Sep 2011 - 2214Je fais comme snow, c'est une bonne approche qui leur permet de sortir de la conception rigide de la génie snow a écritJe commence également l'année en 6e par une séquence sur la démarrer en douceur, je leur propose une 1e séance "poésie ou pas?" qui essaie un peu de les piéger dans leur conception de la extraits- un poème irrégulier sans rime ni strophe de Queneau-une recette versifiée -un poème de Rimbaud "Sensations"On pourrait rajouter un haïku, un poème en prose... au choix!La seule consigne étant de décider, par deux, si chaque texte est bien de la poésie ou non et surtout de justifier sa démarre donc en plein dans le sujet car les 6e sont nombreux à tomber dans le panneau il ne suffit pas que ça rime pour qu'il s'agisse de fin de séance, on essaie de définir ce qu'est la poésie recherche et jeu sur les mots, autre vision du monde et de ce qui nous entoure, expression de sentiments et de sensations... J'ai fait ça en 4ème, ça a très bien marché. Sauter versPermission de ce forumVous ne pouvez pas répondre aux sujets dans ce forum
\n \npoésie sur la fin de l année scolaire

Concertde fin d’année; Rencontre avec Armel Le Cléac’h; Peinture en Fête; Remise de don au collège de Perharidy; Des algues à toutes les sauces ! Le vol du drone; Un jeu de piste avec les lycéens de Sainte-Marie à Plouigneau; Concert Percut’Elles à Cléder; Une conférence sur l’Amazonie ; Peinture en fête le 1 er et le 2

Les classes de l’école élémentaire ont terminé l’année scolaire avec un exercice "Défi poésie illustrée". La poésie devait comporter 2 à 3 strophes, elle devait être créée à partir de l’un des mots suivants lumière, lutin, safran. Les classes de CE1 de Sophie Petit, CE2 de Véronique Tarte, CE1-CE 2 de Sabine Espagne, CM1-CM2 de Véronique Druot et CM1-CM2 d’Arnaud Dalla Pria ont réalisé des "petites merveilles". Les panneaux de ces productions sont exposés à la médiathèque Au Fil des Pages jusqu’au samedi 3 juillet. La médiathèque sera fermée du mardi 6 au mercredi 14 juillet.
Cetteannée, le 1er avril tombe pendant les vacances pour nous, mais on ne peut pas passer à côté de cette date sans un petit clin d’œil ;) Alors voici une petite poésie / comptine que l'on
Parailleurs, la classe de 4e a participé, dans le cadre de ses cours de français, au concours de poésie organisé par la bibliothèque de Salles-Curan ; cette année, le thème portait sur
27poésies parmi les plus connues pour les élèves de cycle 3 dans un recueil à imprimer. Vous trouverez une version simple et une version illustrée qui permettront à vos élèves de découvrir les plus grands classiques de la poésie et de faire travailler

Cest bientôt la fin d’une année scolaire. La fin d’un marathon de 180 jours. C’est un bon moment pour faire un bilan, c’est donc aussi un excellent moment pour préparer la prochaine. Regarder derrière pour mieux avancer ensuite. En guise de dernier article de l’année, des idées inspirées de formations offertes par Nell Duke ainsi que d’articles qu’elle a écrits

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